第3036章


第3036章

王暖暖言归正传,“不仅语文课,其他课也是这样,是课堂纪律好,注意力集中!不信,你问问其他的老师?”

李老师点头,“好,我知道了!你先回去吧,稍后我问其他的任课老师!”

李老师把这件事情当头等大事,跟其他任课老师交流,得到的反馈很好,的确跟王暖暖说的差不多。

接下来的事,李老师更加认真,更加关注学生的状态。虽然背后被叫灭绝师太,但仅限于教学上。没有了隔阂之后,逐渐地也跟学生打成一片。

学生们的进步也很明显,期末考试中,班级里面的平均分,领先2班3班,整整7分!

要知道1班和2班3班,都是重点班,平时他们的平均成绩,相差一两分,三四分都算多的。

可这次拉开了7分之多,让李老师振奋不已。

班级的里的学生,在年级排名也大有进步!总体成绩,非常好。

为此赵校长专门组织研讨会,开始讨论一班为什么成绩提升这么好?

2班和3班的班主任以及任课老师,也非常好奇。因此加班来这边开会,共同研讨。

李老师在大家的注视下,站起来,拿出手上的宝贝青春伤痕小说,“这本小说很火,想必大家知道吧?”

2班的班主任点头,“我抽屉里面还有好几本呢,都是我收上来的!你是不是把这些书全部收上来了,不让看小说,才让学生们的成绩提高了?”

3班班主任眼神灼灼,等着李老师的答案。

李老师回答:“以前我跟你们一样,对这种青春伤痕小说非常厌烦,看到之后就收走!可这些学生还会偷偷地看,甚至还会不自觉地模仿里面的行为!”

“我的一个家长,也就是王暖暖的妈妈,她是四方岛初中部的一名数学老师王女士,在发现女儿看这本书之后,来学校,跟我建议,让学生们一起讨论这本书里的行为......”

赵校长以及所有老师听到这话目瞪口呆,“李老师,你在班级里面居然讨论这本书?你就不怕这些孩子学坏吗?”

李老师感慨,“校长,一开始的时候,我跟您的想法一样!可是在我听完王暖暖给我分析那本书之后,我觉得王女士有句话说得对,堵不如疏!与其让这些孩子偷偷摸摸地看,不如我们把里面不正确的行为分析出来,告诉他们这种行为之后有什么样的后果!”

“事实证明,经过我的观察!那两节作文课没有白费,当学生意识到这里面的行为会有多么大的影响,多么严重的后果之后,能够正确地认识青春期两性行为,变得理智,清醒了!他们上课注意力集中,而且同学关系变得融洽,就连曾经早恋的人也都变得理智了!”

“在教学上跟以前一样,我和几位任课老师并没有多教多上,能有这样的效果,我觉得跟这件事情有莫大关系!”

这时候其他任课老师也纷纷表示,孩子们在课堂上的学习注意力集中,效率很高。

赵校长想了想,“现在孩子们都放寒假了,等到明年开学,你们也可以尝试!与其让这些青春期的孩子懵懵懂懂,不如让他们了解多一些!”


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